湖南省高校形势与政策课教学研究会
2010—2011学年度工作报告
尊敬的各位领导、各位同仁：
上午好！
正当全国人民还沉浸在纪念伟大的中国共产党成立90周年的热烈而浓重的气氛之际 ，在这骄阳似火的7月，我们相聚在湖南人文科技学院，迎来了湖南省高校形势与政策课教学研究会2011年会的召开。2010—2011学年度，在省委教育工委的领导下，在高校思想政治理论课教学研究会的指导下，在南华大学校、院各级领导的关怀下，在兄弟院校相关同志的协助下，经过教研会理事会相关同志的辛勤工作，教研会基本完成了年度工作计划，各项工作扎实有效开展，取得了可喜的成绩。现在，我谨代表教研会就过去一年教研会的工作作一个简单的汇报。
一、成功召开了教研会2010年会
2010年11月27日，湖南省高校形势与政策课教学研究会2010年年会在湖南第一师范召开，来自全省70多名教师代表参加了会议。大会第一阶段，湖南一师党委詹小平书记从学院概况和德育优势两方面对湖南一师做了重点介绍，也高度肯定了形势与政策课在大学生思想政治教育中的重要地位和湖南一师形势与政策课被评为省级精品课程和获得省级教学成果二等奖等显著成绩。周良荣会长做了教研会2009—2010学年度工作报告，指出教研会在精品课程建设、教材建设和教学教改研究等方面取得了较大成绩；还从课程专题教学大纲编写等十个方面提出了教研会2010—2011学年度工作计划。省委教育工委宣传部曾力勤部长对形势与政策课建设做出了一系列指导：教学内容要体现时代特征、教学管理要制度化、教学方式要多种多样、教学研究要加强、教辅资料要规范等。省高校思想政治理论课教研会副会长兼秘书长方小年肯定了研究会工作卓有成效，认为学会工作的重点是教学和交流，他也中肯地指出了学会工作的瓶颈。大会第二阶段，开展了经验交流，思想政治理论课教学部副主任钟佩君介绍了湖南一师形势与政策课建设的成功经验、湖南人文科技学院思想政治理论课教学部教研室主任杨国辉介绍了形势与政策课实践教学的经验；大会还进行了研究会2009年立项课题研究成果分享活动，与会代表普遍感到受益匪浅。
会后，湖南一师、湖南人文科技学院、湖南安全职业技术学院、湖南中医药高等专科学校等校园网对这次年会进行了报道。
二、成功召开一次教研会常务理事会会议
2010年12月12日，湖南省高校《形势与政策》课教学研究会常务理事会即会长会议在中南林业科技大学举行。出席此次会议的有本会会长周良荣教授、副会长欧祝平教授、赖平教授、张若飞教授、彭月英教授等。湖南省委教育工委宣传部曾力勤部长、王艳元同志和湖南省高校思想政治理论课教学研究会副会长兼秘书长方小年教授等领导也亲临指导。
会上通报了教研会2010年年会的财务情况，并就2011年的学会工作达成以下共识：
（1）2011年继续开展《形势与政策》课教学改革与研究专项课题申报与研究工作；以后列为教学研究会两年一度的常规工作。
（2）湖南省高校《形势与政策》课教学研究会2011年年会将提前到暑假放假前举行。
（3）评选首届湖南省高校《形势与政策》课教学与研究优秀教师，并在2011年年会上予以表彰。
（4）协助做好各会员单位的《时事报告·大学生版》的征订工作，不提倡各校自编《形势与政策》教材。集中力量编写《形势与政策》湖南专题教辅材料，供全省高校形势与政策课教师备课参考。
会上，曾力勤部长还就进一步做好《形势与政策》课教学研究会的工作作出重要指示。
三、策划并组团赴台湾高校参观考察
为有助于大家开阔视野、增长见识，2011年5月中旬，教研会联系湖南光大国际旅行社，就组团赴台湾参观考察事宜进行了协商，并拟定了《关于暑期组团赴台湾高校参观考察的通知》等文件，通过征求各位副会长的意见后，5月25日开始两天内陆续将这批文件的电子版发到各会员单位曾经参与教研会活动并留有电子邮箱的同志的电子邮箱中。参与考察的同志入台相关证件和手续正在有序办理中，将于暑期成行。
四、开展了推荐和评选省高校形势与政策课教学与研究“优秀教师”活动
按照工作计划，教研会在6月初拟定了《关于评选表彰省高校形势与政策课教学与研究优秀教师的通知》，在征求了各位副会长的意见后，6月10号将这个文件的电子版发到各会员单位。各单位领导高度重视，积极择优推荐，经会长会议研究和专家评审，有40多位老师被评为湖南省高校形势与政策课教学与研究优秀教师，在本次会议进行表彰。这些老师是我省高校形势与政策课教师中的优秀代表，他们的优秀事迹值得全省高校形势与政策课教师学习。会后，教研会要将他（她）们的优秀事迹材料发布在“湖南高校形势与政策教育网”上，供大家学习。
五、利用网络开展形势与政策教育取得新突破
一是中南大学形势与政策教育中心网络平台开通。
中南大学形势与政策教育中心网络平台(http://www.malie.net/study/index.aspx)于2011年5月中旬正式开通。该网络平台隶属于中南大学马列网。内容涵盖世事国情、时事问答、课程讲义、课程下载、研究探讨和时事影像等多个丰富多彩的栏目，为中南学子及时跟踪形势动态、把握政策趋向提供了一个新的窗口。
该网络平台是中南大学贯彻与落实教育部关于加强大学生思想政治教育的新举措之一，是在湖南省形势与政策首席专家、中南大学马克思主义学院党委书记谭希培教授的亲自主持、策划与指导下，历经一年努力多次调整而成。
该平台涉及全校绝大多数学生的课程教学，提供了近年教育部发行的所有形势与政策资料，以便学生在线阅读。而且，针对学生人数众多，授课教师有限的特点，还推出了在线课程测试的教学方式，极大地便利了广大学生的学习。
二是建成了湖南高校形势与政策教育网。
由南华大学承办的“湖南高校形势与政策教育网”（http://xszc.usc.edu.cn/）于2010年9月开始策划，10月开始模板和栏目设计以及内容填充，11月下旬始，依托南华大学校园网试运行。
本网站内容栏目包括国内要闻、国际聚焦、和平外交、政策解读、教学要点、教学专题、影像资料、重要文献、学会工作、网站链接等等，栏目内容经常更新。这将有助于广大师生在面对海量信息时，重点把握具有形势与政策教育意义的重要信息；为广大师生开展形势与政策课程的教与学提供较为丰富的教学资料；同时推介湖南高校以及省外高校在形势与政策教育教学方面的好典型的好做法、好经验；还能为教研会工作信息的发布提供平台。
欢迎大家多多关注本网站，并为办好本网站多多提供信息和资料、多多提出宝贵意见。
六、继续利用QQ群和电子邮箱加强联系和交流资料
截止目前，共有近40所高校的50多名老师加入了湖南省高校形势与政策课教师QQ交流群（63771798）。大家在QQ群中交流教学资源、教改信息、教学经验，也增进了彼此的友谊。
教研会利用公共电子邮箱（zhexue200411@126.com）将收集到的各种教学参考资料，包括《时事报告》（内部版）、时事报告杂志社组织编写的教学专题讲稿和教学课件、教育部和省教育厅举办的骨干教师培训班的课件、讲稿或者录音资料目录、视频资料等发布出来，供各高校形势与政策课教师自行下载。
教研会还根据教育部编写的高校形势与政策教育教学要点精神，每学期都组织相关专家研究并制定该课程5—6个专题的教学大纲、教学课件甚至讲稿等等，然后将这些研究成果在南华大学形势与政策精品课程网站和公共电子邮箱中发布，供全省高校从事形势与政策课教学与研究的同行参考。
总结一年来的工作，既有以上主要工作与成就，也存在一些问题与不足：如根据形势积极利用各种机会和资源，邀请形势与政策方面的全国知名专家来我省高校及时作形势政策高端报告会，从而有效推动全省高校形势政策教育教学工作方面；在组织各高校形势与政策课教师进行教学观摩、外出参观、调研和社会考察等活动方面；在与上级教育主管部门的联系、沟通，以及各高校同行之间的联系与交流方面；在推进高校形势与政策专用教材——《时事报告·大学生版》（高校形势与政策课专用）的发行使用方面（目前全省已有60%左右的高校使用该教材）；在网络课程资源和课程网络交流平台运用于教学方面等等，本教研会的工作都有待于进一步改进。
湖南省高校形势与政策课教学研究会
2011—2012学年度工作计划
（讨论稿）
1、拟定于2012年7月，召开湖南省高校形势与政策课教育教学改革经验交流会暨第六届年会。
2、组织编写形势与政策课2011—2012学年第一、二学期各专题教学大纲。
3、推荐各会员单位采用《时事报告大学生版》，协调各会员单位编写《形势与政策》课程教材。
4、鼓励、支持各会员单位分片区邀请形势与政策方面的全国知名专家来我省作形势政策高端报告会。
5、鼓励、支持有关高校积极开展形势与政策课程建设。
6、鼓励、支持全省高校形势与政策课教师积极申报省级甚至国家级教学研究项目。
7、鼓励、支持形势与政策课教师组织开展分片教学观摩活动。
8、通知、或鼓励、或组织各校形势与政策课教师积极参加各种形式、各种层次的培训、参观、调研、考察、交流等活动。
9、继续完善“湖南省高校形势与政策教育教学网”等网站建设，进一步发挥形势政策教育信息库的作用，并推广应用，共建共享。
10、为彰显教研会的学术性，2012年上学期将开展形势与政策课教研教改论文征文活动，并在2012年会上对获奖论文进行表彰。
湖南省高校形势与政策课教学研究会
2011-7-9