2015年5月14日上午，南华大学马克思主义学院党总支书记何小英、院长肖宗志和副院长高征难组织各党支部书记和各教研室正副主任进行了从严治党专题学习暨学院第六次中心组理论学习。学习分三个阶段展开。    

首先，刘慧玲老师做了中心发言。她组织中心组成员学习了《习近平五谈“三严三实”：领导干部要树立和发扬好的作风》、《刘云山在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话》、《赵乐际在“三严三实”专题教育工作座谈会结束时的讲话》等文件，并结合实际深入阐述了这些理论。刘慧玲老师主要讲了三部分内容：（一）“三严三实”的提出及其重要意义；（二）“三严三实”的具体要求即要求各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实；（三）“三严三实”专题教育方案。进行“三严三实”教育要坚持从严要求，强化问题导向；坚持以上率下、示范带动；要把“三严三实”专题教育融入领导干部经常性学习教育中。刘慧玲老师还结合实际谈了自身体会。她认为，习近平总书记在做了大量调查研究的基础上提出了“三严三实”，将“三严三实”专题教育融入到党员干部的经常性学习教育中和日常生活中，能修正人们的思想认识，能促进各级党员干部、各级党组织和每个党员在思想上和行为上发生根本的转变，让党员和党员干部真正起到先锋模范的作用。只要我国拥有一支优秀的党员干部队伍，“中国梦”一定能实现。  

接着，党总支书记何小英做了总结点评。她指出，“三严三实”既是对每一个党员干部提出的严格要求，也是对每个公民提出的严格要求。作为高校教师，我们不仅自身应该做到严于律己、严以修身、谋事要实、创业要实、做人要实，而且在思想政治理论课教学中要动员大学生依照“三严三实”的要求做人和处事。总之，无论是党员干部还是普通党员和群众都应把“三严三实”贯穿到日常行为和工作中去。  

最后，所有中心组成员进行了别开生面的讨论。