2025年12月31日上午，马克思主义学院党委在雨母校区崇德楼406室开展12月理论学习中心组集中学习，学习主题是“深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和中央经济工作会议精神，认真贯彻落实省委十二届九次全会精神，深刻认识教育、科技、人才对经济社会发展的战略先导地位和根本支撑作用，引领广大师生把思想和行动统一到党中央决策部署及省委工作要求上来，不断推动学校高质量发展”。

学院党委书记何小英领学了《习近平谈治国理政第五卷第7、第8、第9专题》《习近平在中共中央政治局第二十三次集体学习时强调》《习近平：推进党的自我革命要做到“五个进一步到位”》《习近平：扩大内需是战略之举》等重要内容。

学院副院长谢佛荣在中心发言中指出，一是网络生态治理对于提升弘扬主流价值、主流舆论、主流文化和思想政治教育的实效性具有重要的价值，为实效性的提升提供一种风清气正的网络环境。二是结合《中共湖南省委关于制定湖南省国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,继续加强“大思政课”的系统建设，加强对大中小学思政课一体化改革、“红色资源+、湖湘文化+大思政课”的研究。我们虽然做了一些这些方面的工作，但是我们做的还不够，没有形成一种品牌效应，研究的也不够。三是聚焦《党的二十届四中全会公报》及《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》和《中共湖南省委关于制定湖南省国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》的主题内容，选择科研项目申报选题和小论文选题。

教师第一党支部书记贺思嘉在中心发言中分享了自身学习感悟，她提出学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，关键在于落实。要坚持系统观念，把网络治理、自我革命、经济发展放在中国式现代化整体框架中统筹推进；要坚持问题导向，聚焦制约发展的堵点、痛点、风险点精准施策；要坚持人民立场，把治理成效体现在人民群众获得感、幸福感、安全感的持续提升上。

在讨论阶段，学院副院长范毅强指出，机关单位不能依赖语言大模型起草公文，核心在于安全、政治与责任。首先，公文常涉敏感与机密信息，上传至云端模型处理存在严重泄密风险，违反保密原则。其次，大模型存在“幻觉”现象，可能生成虚假数据或与政策不符的表述，而公文要求事实绝对准确、政治立场无偏差，AI无法确保这一点。再者，公文代表机关意志，具有权威性和法律效力，一旦AI生成内容出现差错，责任归属难以界定。最后，过度依赖AI会弱化干部对政策的理解、逻辑思维和文字驾驭能力。因此，公文起草必须坚持以人为主，AI仅可作为辅助参考，绝不能越俎代庖。

学院党委书记何小英在总结中强调，本次集中学习紧密围绕深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和中央经济工作会议精神、认真落实省委十二届九次全会部署的核心主题展开。通过深入研讨，全体成员进一步深化了对教育、科技、人才在经济社会发展中具有战略先导和根本支撑作用的认识，统一了要将思想和行动切实统一到党中央决策部署及省委工作要求上来的思想共识。下一步，学院将以此次学习为契机，持续引导广大师生深刻领会精神实质，自觉将学习成果转化为推动学校高质量发展的实际行动，不断强化为党育人、为国育才的使命担当，在服务国家和区域发展战略中展现更大作为。