9月14日下午，为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，进一步推进全省高校思想政治理论课的高质量建设，不断提高全省高校思想政治理论课教师教学水平，全省高校思想政治理论课教师《马克思主义基本原理》开放式课堂培训第一期在南华大学拉开序幕。

本期由中南大学马克思主义学院王学荣老师主讲，由我省高校思政课教指委专家、南华大学马克思主义学院院长黄秋生担任交流讨论主持人。本场活动来自全省的近四十所高校思政课教师进行现场观摩学习，本校核学院的核特色专业学生集体参加听课学习。

王学荣老师以科学实践观为主题，他从人的实践活动及其意义、认识的本质及其规律、真理及其检验标准等三个方面，对马克思主义的实践唯物论思想进行了深入阐发。综合运用案例分析、课堂讨论等教学方法，结合时政热点，从“读经典”“悟原理”“强实践”等方面进行原理思想的讲解，教育学生做一个有深厚哲学素养、敢思辨创新、能吃苦奋斗的新时代好学生。整堂课氛围轻松活泼，思辨智慧，师生互动密切。黄秋生院长对王学荣老师呈现的精彩课堂表示高度赞扬，认为王老师把马克思主义实践哲学思想融入课堂教学，有助于进一步提升马克思主义基本原理课的学理性，并指出本次活动对于探索思政课教学新模式，增强思政课活力具有重要作用。

随后，王学荣老师同其他参训教师就如何讲好思政课、怎样实现高质量备课等问题，深入展开交流探讨。大家一致认为王老师的课有深度、有广度、有力度，课程能结合本校核特色学生专业特点进行案例分析。交流会上各高校老师充分肯定了此次课程收益匪浅，并对教学中如何把握教学时间分配问题、如何将马克思主义基本原理中的哲学辨证思维融入思政课教学、如何把握主体与客体的辨证关系等问题进行了深度交流，

最后，南华大学马克思主义学院院长黄秋生做总结发言，他解答了老师们对于教学中存在的困惑，并分享了自己教学中的方法。他指出作为思政课教师要把思政课讲的很深、很厚、很广，但要把握度，马克思主义原理课是一门哲学课更是一门思政课，要紧紧围绕立德树人根本目标，引导学生正确的价值观念。

以“现场观摩”和“交流研讨”为主要内容的高校思政课开放式课堂，是湖南省教育厅和湖南省教育工委立足本省思政课教学的特色和优长，精心打造的一种互促共进的思想政治理论课教师培训平台。湖南省高校思政课开放式课堂坚持原生态研讨式和学生主体性，在提升我省中青年教师的教学水平和技能方面卓有成效，也有利于青年学生读懂、弄通、践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，培养守正创新的马克思主义新青年。